На 2 декември 2016 година Община Русе и Националният алианс за социална отговорност проведоха в зала „Европа “ на Доходното здание Социален форум на тема: „Представяне на добри практики при управлението на социални услуги – делегирани от държавата дейности“. Във форума участваха доставчици на социални услуги от общини в областите Русе, Разград и Силистра. Поради актуалността и важността на разглежданите въпроси на това значимо събитие бяха поканени от дирекция „Здравни и социални дейности“ – община Русе и присъстваха заедно със своя преподавател доц. д-р Сашо Нунев студенти от специалност „Социални дейности“ от Русенски университет членове на Клуба на социалния работник. Те имаха възможността да се запознаят с опита и добрите практики на доставчици на социални услуги в лицето на СНЦ „Еквилибриум“, СНЦ „Дете и пространство“, Център за психично здраве – Русе, както и такива от представители на социални услуги в общините Силистра и Разград (Център за социална рехабилитация и интеграция „Емилиян“ – Разград). Виждането на студентите е, че представената информация е полезна за тяхната образователна подготовка и им позволява да придобият по цялостна представа за значимостта и отговорността на професионалната дейност на социалните работници. От 15,00 часа в зала 101 на корпус 2 на Русенски университет Социалният форум продължи с информационна кампания за популяризиране на помагащи технологии за комуникация чрез поглед на Фондация „Асист – Помагащи технологии“, европейски политики по отношение на интеграцията на хора с увреждания чрез съвременни комуникационни и информационни средства. Възможностите за управляване на компютър с поглед и използване на периферни устройства и софтуер за комуникация със заобикалящите я хора представи Анжела Пенчева. Тя е автор на книгата „Моят живот“, в която разкрива своя опит на човек със специални потребности. В проведената дискусия доц. д-р Сашо Нунев постави въпроса за използване на софтуер, който позволява на хора със слухово-говорни увреждания да комуникират и да се обучават във висшите училища. Той отбелязва, че достъпността на образованието във всички степени е изключително важна за интеграцията на младите хора със специални потребности.
0 Comments
Leave a Reply. |